巴哈神秘的音樂殿堂-巴哈的生平、作品及管風琴 | 首都客運時刻表查詢網
![巴哈神秘的音樂殿堂-巴哈的生平、作品及管風琴](https://i.imgur.com/2oxSoeJ.png)
2018年10月13日—巴哈把複音音樂的對位創作技巧在他的作品中發揮地淋漓盡致,他的旋律總是那麼優美又具變化、把簡單的音樂動機慎密組合、不論是橫向或縱向的音符排列整合 ...
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文/吳宜庭[1] 編輯/樂品越樂
這次因2018年11月25日德裔美籍管風琴家沃夫岡.盧布森(Wolfgang Ruebsam)假屏東演藝廳,全場演奏音樂之父巴哈的管風琴作品,讓筆者有機會寫這篇專文介紹巴哈的生平及他的管風琴作品,帶領聽眾及愛樂者進入巴哈神秘的音樂殿堂。在台灣樂界提及巴哈,很多人都想著:巴哈的音樂好難喔!其實巴哈的音樂不難,只是他生活的年代距離我們太久了,所以我們和他好像有「代溝」了!如果把音樂比喻為語言,要得到良好的溝通,就需要講同樣的話;巴哈入土為安已268年了,我們想了解他的音樂,就要學習認識他的音樂語言,理解他的想法。
西元1685年3月31日約翰.塞巴斯提安.巴哈(Johann Sebastian Bach)出生於德國艾森納赫(Eisenach),九至十歲這一年間因父母親相繼過世,轉而投靠他在奧爾德魯夫(Ohrdruf)任職管風琴師的長兄克里斯多夫(J. Christoph),他的長兄也是巴洛克音樂盛期南德管風琴樂派的代表作曲家帕海貝爾(Johann Pachelbel)的學生,才剛結婚不久的長兄有太太及剛出生的嬰兒在家要養,經濟也不寬裕;雖然巴哈生活窮困,可是他非常勤學,晚上時常把哥哥的譜拿來研究抄寫。巴哈為了減輕長兄的負擔,1700年他遠赴呂納堡(Lueneburg)參加米歇爾拉丁學校(Michaelisschule)的合唱團以賺取生活費,米歇爾拉丁學校有一個自1555年就開始搜集館藏,有相當豐富的樂譜收藏的圖書館,這提供巴哈在音樂學習上很好的環境,在這裡他認識了巴洛克音樂時期各國大師的作品,奠定他紮實的作曲基礎。另外米歇爾拉丁學校的合唱團員也能參加隔壁騎士專科學校(Ritterakademie)的學習課程,騎士專科學校的學生都是伯爵皇室的後代,在那裡巴哈接觸到古典文學、宗教理論、拉丁文、希臘文、邏輯學、修辭學及法文,豐富了他的知識及見聞。十七世紀後義大利及法國音樂風格的特色逐漸對德國的樂界有顯著的影響,在民族性上,義大利人熱情奔放,法國人高貴優雅,從義大利傳入奏鳴曲及協奏曲式,對應著法國的序曲及組曲風格,都讓巴哈獲得最大的文化刺激,他的作曲風格也融入了這些新學習的異國音樂潮流。巴哈為了學習到處向著名...