流域整體改善與調適規劃參考手冊 | 首都客運時刻表查詢網
2021年4月13日—以氣候變遷風險情境作為流域防洪能力之壓力測試,釐清高中低風險區位,導入風險管理概念,研提氣候變遷調適作為,同時亦考量棲地環境保育、水岸 ...
第 I 篇 總則 第一章 作業緒論緣起與目標
以氣候變遷風險情境作為流域防洪能力之壓力測試,釐清高中低風險區位, 導入風險管理概念,研提氣候變遷調適作為,同時亦考量棲地環境保育、水岸風貌、水文化水歷史及自然地景營造,以提升水岸環境品質,打造「韌性 承洪,水漾環境」為目標願景。
第二章 民眾參與及資訊公開民眾參與
本規劃過程應運用溝通技巧,以利取得互信,型塑共識。
說明: (一)參考「IPCC-氣候變遷有效溝通與公民參與的原則」手冊,公民參與有效 溝通的六大原則。
作一個自信的溝通者。 談論現實世界,而不是抽象觀念。使用重要話題與民眾連結。 講一個有溫度的故事。 用你所知道的來引導。 使用最有效的視覺溝通。(二)參與目的為透過不同參與方式,從初步對話、建立關係及信任感,到深 入溝通與討論,最終努力達成共同意識。 (三)民眾參與形式可採如客廳式座談、工作坊、實地拜訪、現場勘查、網路 平台、公民咖啡館、座談會、說明會等不同形式。依討論議程、目的採 取適當參與方式以利達成設定目標。 (四)民眾參與方式如辦理相關座談會或不同討論平台,應留意不淪為由上而 下的政令宣導。應盡可能提供完整資訊並保障參與者發言機會。可運用 如客廳式溝通方式與技巧進行交流、討論與溝通,促進各課題可聚焦、 取得互信及形塑共識。 (五)民眾參與應適時檢討參與者是否僅限於少數人或團體,應同時考量在地 產業人員參與,促進地方產業與水利建設融合。 (六)民眾參與在於透過民眾、在地組織、產業、學校共同合作,協助流域整 體改善與調適規劃執行推動,可同時辦理教育推廣以增進民眾風險概念 與認同和共識,並廣宣流域地區形象與形塑地區特色與魅力。 (七)民眾參與機制與啟動時機與方式得參考圖 I-2。原則不盲目推動民眾參與, 應謹慎評估考量適合民眾參...